Grundschule: Impressionen aus dem Kunst- und Werkunterricht

Viele Wochen fand in diesem Schuljahr der Werken- und Kunstunterricht kaum oder gar nicht statt.

Trotz allem wurde hier fleißig gearbeitet und die verbleibenden Wochen wurden genutzt, um sich mit der Umwelt künstlerisch oder technisch auseinander zu setzen.

Collagen zu verschiedenen Themen entstanden im Kunstunterricht genauso wie Bauwerke aus Pappmaché nach dem Vorbild von Hundertwasser. Die Grundbegriffe der Farblehre wurden in Linienbildern umgesetzt. So entstanden kleine Kunstwerke, die sich sehen lassen können und zum Teil unser Schulhaus schmücken.

Mit Hilfe von Farbstiften gelang es den Künstlern der vierten Klasse ihre Namen in freundliche Monster zu verwandeln.

 

 

Technische Aspekte prägten den Werkunterricht. „Wann ist ein Bauwerk stabil?“ Mit dieser Frage setzten sich die Baumeister der zweiten Klassen auseinander und bauten unter dem Thema „Spielplatz“ im Hilfe des Metallbaukastens Spielgeräte nach.

 

 

 

 

 

 

Besonders spannend waren die Stunden in den vierten Klassen. Hier konnten mit den neu angeschafften Lego WeDo Bausätzen spannende Projekte umgesetzt werden. Die IPads und die darauf installierte Software erlaubten die Programmierung der eigenen Modelle. So erlernten die Kinder erste Schritte des Programmierens, lernten nachzufragen und entwickelten eigene Lösungen für Probleme.